З Н А Н И Е

Во имя Аллаха Милостивого, Милосердного:

Читай во имя  твоего Господа,

Который  создал. Создал человека из кома – (сгустка)

Читай, и твой Господь самый щедрый,

Который научил пером –

Научил человека тому, чего тот не ведал.

(Коран 96 : 1-5)

Знание – это дарованный  нам Аллахом Всевышним, один из самых лучших подарков. И этот дар отличает человека от животного. Ведь животные, в отличие от  человека, лишены возможности думать, размышлять и приобретать знания. Животные подвержены только инстинктам.  Поэтому, лишенные такого дара,  как знание,  животные не могут ни возвыситься перед Аллахом в степени, ни достичь Любви Аллаха.  Но людей    Аллах выделил особо, дал нам возможность возвышаться в степени перед Ним. Именно выделил, ведь Ангелы,  они тоже не могут расти духовно. Доказательством  духовного роста человека является 9 оят суры «Толпы»:  «Скажи: Неужели равны  те, которые знают, и те, которые не знают?».

В Коране 719 слов, касающихся знания и обучения. Первым словом Божественного Откровения было «Икра (читай)». Это слово трижды повторил ангел Джабраил в первый свой приход к Пророку (ъ).

В Коране 756 раз говорится    о  биологии, эмбриологии, физике, химии, астрономии, физиологии, океанологии, географии, геологии, и других науках.  Достоверность многих   явлений уже  научно доказана.

Морис Букай,  ученый, врач – эмбриолог, говорил: «Если бы я знал Коран, то   премию получил бы 30 лет назад».

Жак Ив Кусто, видный ученый, исследователь-океанолог, сделал два научных открытия, и оказалось, что они  описаны в Коране.

Пророки не оставляют в наследство  богатств и дворцов. Они оставляют людям знания, которые нельзя измерить, купить,  продать, украсть.  Знания  даются тому, кто к ним  стремится.

Пророк Мухаммад  говорил: «Лучшие из вас те, кто обучаются и обучают других».

«Час получения знаний лучше, чем 1000 часов поклонения». Таких хадисов, которые посвятили жизнь получению  знаний,  больше сотни, и именно с них начинается сборник Хадисов Бухары.

Знания подразделяются на  2 вида: полезные знания  и неполезные знания.  И о них наш благословенный Пророк Мухаммад  (с.а.в.) говорил: «Просите Аллаха дать вам полезные знания и просите Аллаха  избегать неполезных знаний» (Ибн Маджа).

Чем же занимается обычный верующий. Первой его обязанностью является получение знания. Каждый мусульманин должен иметь определенный  минимум  знаний.

Об Аллахе, Его ангелах, Его книгах, Его пророках, о чистоте, обязанностях перед Аллахом и обществом, о своих и чужих правах – должен знать каждый  верующий мусульманин. Без этого  знания человек становится грешником.

Пророк (ъ) также делил знания  по духовному  и физическому критериям. Об этом говорится в следующем хадисе: «Знания бывают двух видов:  знание в сердце – это полезное знание, и знание  на языке – это будет аргументом  Аллаха против сына Адама».

Осознавать, что все от малого до великого – творения Аллаха, понимать, что ты являешься рабом Всевышнего, не сомневаться в Его силе и мощи – это и есть «знание сердца». И «знание сердца настолько обширно, что  ты не можешь выразить это словами или изобразить письмом на листке».

По той причине, по которой ты полагаешься Господу своему и признаешь свою ничтожность  перед ним – эти знания будут полезны как в этом, так и  в последующем мире.

Второе же «знание на языке», которое человек рассказывает другим. И поэтому на «Судном дне» человек не может сказать, что он этого не знал. То есть получается:  человек знал и не соблюдал. Это и будет доводом Аллаха против сынов Адама. Но и эти знания могут быть полезными, если намерение человека будет правильным.

ОТЛИЧИЯ  ЗНАНИЯ  И  НАУКИ   ОТ  УКАЗАНИЙ  ПРОРОКОВ

1. 1. Наука занимается природой, а пророки – человеком.
2. 2. Наука дает нам средство, а пророки –  цель.
3. Наука дает скорость движения, а пророки – его направление.
4. 4. Наука говорит о том, что существует, а пророки говорят о том, что следует сделать.
5. 5. Наука говорит о внешней революции, а пророки создают  основу для революции внутренней.
6. 6. Наука развивает и расширяет сознание, а пророки возвышают.
7. 7. Наука – это свет, а религия  и свет, и истинный путь.
8. 8. Познание и идеи вступают друг с другом  в противоречия, а пророки не противоречат друг другу.
9. 9. Наука может поддаться фантазиям, так что человек сначала  считает, что понял некое явление, а потом убеждается, что это ошибка, а в откровении пророков ошибок быть не может.

10. Человек должен выбирать тот путь, который пророки  донесли до человечества от Господа.

Пророк Мухаммад  (с.а.в.)  сказал: «Будь ученым или учеником, или слушающим, или же любящим (знания), но не будь пятым, иначе будешь в убытке».

Мы должны   входить хотя бы в одну  из категорий получающих знания, а не быть пятым, «кто знал и не соблюдал».

Посланник Аллаха повелевает нам в первую очередь стремиться быть учеными – это высшая из  категорий. Если же ты не можешь быть ученым, то будь его учеником. Если же не можешь быть учеником, то будь слушающим знания, то есть посещай те места, где говорят о знаниях (мусульманские праздники, лекции). Но, если и слушателем не можешь быть, то будь хотя бы  любящим знания и тех, кто занимается религиозными науками. Любить – это значит во всем  помогать первым двум категориям (ученым и ученикам), не обижать их и не распространять о них ложные слухи. Ведь Пророк Мухаммед (ъ) предупреждает о том, чтобы мы не были пятыми, иначе потерпим убыток.

Руководитель Комитета по культурному

и духовному воспитанию ООД «ТТМ»                                                         Хайриддин Абдулло